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  • 论幼儿师范学生舞蹈教学能力的培养

    论幼儿师范学生舞蹈教学能力的培养

    本人自96年大学毕业分配以来,担任邵武市职业中专幼师班的舞蹈课教师,几年的教学经验让我深深体会到舞蹈课是培养幼师学生学习掌握教学技能的一门必修课。幼儿教育专业的舞蹈教学与艺术院校专业训练不同,学生所掌握舞蹈的基础理论知识...

    bosco bosco 2018-11-09
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  • 学交谊舞第一课学什么?

    学交谊舞第一课学什么?

    冯京三交谊舞是一项高雅的文化活动,上舞场跳舞,健身、自娱自乐......都别忘了舞场是展示自己个人修养和气质的大众场合。因此,我们认为交谊舞的第一课,首先学学上舞场的常识。一.礼节礼貌:这是大家都知道的,不多说。只强调一...

    bosco bosco 2018-11-09
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  • 舞蹈兴趣班计划

    舞蹈兴趣班计划

    教学目的和任务:舞蹈教学是促进幼儿体、智、德、美全面发展的重要手段之一。舞蹈教育形象、生动活泼、感染力强,是幼儿十分喜爱、易于接受的一种艺术形式。舞蹈教育适合幼儿的发育成长,使之更好地掌握身体,便于有表情地、创造性地使用...

    bosco bosco 2018-11-09
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  • 芭蕾经典赏析(3)

    芭蕾经典赏析(3)

    6人舞以全体演员参加的结尾结束。突然音乐中出现了风的呼啸声,由3个侏儒和3只老鼠拉着的小车上坐着的恶仙卡拉包斯,像一股黑风冲进温馨和谐的世界。原来皇宫大管家的邀请名单上漏掉了卡拉包斯。卡拉包斯怒气冲天,一下车便冲到国王和...

    bosco bosco 2018-11-09
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  • 论幼儿舞蹈在幼儿教育中的作用

    论幼儿舞蹈在幼儿教育中的作用

    九九年“六一”国际儿童节时,李岚清副总理看望幼儿园小朋友和教师时,强调素质教育必须从幼儿园抓起。儿童是祖国的未来,这句话在新世纪即将到来之际,更被予深刻的寓意。在科技技术发展、知识经济初见端倪,国际竞争十分激烈的新世纪,...

    bosco bosco 2018-11-09
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  • 幼儿舞蹈创编点滴谈

    幼儿舞蹈创编点滴谈

    幼儿舞蹈是幼儿音乐艺术教育中比较重要的一部分。它舞蹈性较强,艺术性较高,又直观形象,生动活泼,深受孩子们的喜爱。一块好的舞蹈作品,能够使幼儿在受到美的熏陶的同时,还能受到潜移默化的启迪与教育,从而促进孩子们身心健康和谐发...

    bosco bosco 2018-11-09
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  • 如何更好进行幼儿舞蹈教学

    如何更好进行幼儿舞蹈教学

    如何更好进行幼儿舞蹈教学晶莹珠由于幼儿具有发散性思维,且初学者的肢体较僵硬,情绪、动作一般都不到位,种种原因使我们在从事舞蹈教学时感到困难重重。面对这些问题,作为幼儿艺术启蒙教师,我认为应该做到以下几点:首先,教师要做到...

    bosco bosco 2018-11-09
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  • 大班舞蹈欣赏活动――海娃娃

    大班舞蹈欣赏活动――海娃娃

    一、设计意图大海壮丽开阔、变幻无穷,是孩子们最喜爱、最想探索的自然环境之一。孩子们生活在沿海城市,对大海已具备了一些感性认识,而《海娃娃》的歌曲旋律优美动听、轻快活泼,幼儿喜欢。因此,我们选择了舞蹈欣赏《海娃娃》这一活动...

    bosco bosco 2018-11-09
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  • 埃尔文.尼尔莱变形的诱惑

    埃尔文.尼尔莱变形的诱惑

    埃尔文.尼尔莱(1912-1993)被美国现代舞界称之为“舞台魔术师”。他给予观众的视觉形象是全新的,带有浓重的神秘色彩和灵界的力量,舞者在尼龙袋里蠕动,在面具下生存,在弹性的围栏里张驰,在宽大的衣服里呼吸,幻化出...

    bosco bosco 2018-11-09
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  • 小孩舞蹈教学

    小孩舞蹈教学

    怎样指导孩子学习舞蹈教孩子学习舞蹈,一般的家长都缺乏这方面的能力,家长在指导孩子学习舞蹈前,应首先对舞蹈这种艺术形式、舞蹈对儿童身心发展的独特功能有所了解。舞蹈是一种以人体动作为主要表现手段的艺术。基本质特征是手舞足蹈地...

    bosco bosco 2018-11-09
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