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舞蹈艺术的美学动作特征
舞蹈艺术以动态的动作造型为主,又在动态的动作中呈现出雕塑静态的凝固性。它与音乐密切相关,节奏与韵律是舞蹈最主要的因素。概括地讲,舞蹈具有直观性、抒情性、表现性、时间性和空间性。程式化、具有雕塑美感的人体动作是舞蹈艺术最主...
2018-11-09740 0 -
民族民间舞创作的三种样式
原形式创作样式――是指以原生态舞蹈形式和内容(民间原初的舞蹈形式和民间原初的故事)为原形进行的创作。创作者经过长期的直接生活和深入生活,准确捕捉民族民间舞蹈的精髓。在创作中,编导有意识地保存民间歌舞中自娱和娱人的文化...
2018-11-09531 0 -
舞蹈创作的审美规范(2)
作者:隆荫培舞蹈创作的艺术构思根据舞蹈艺术的规律特点,在无限广阔浩瀚的生活海洋中,以舞蹈的视角,以舞蹈思维来进行舞蹈表现题材的选择、加工和提炼,是舞蹈创作最关键的第一步行程。有了这个根基后,随着便很自然地进入了舞蹈形象的...
2018-11-09806 0 -
“三人舞”的表演形式和编创技法
“三人舞”的表演形式“三人舞”是舞蹈形式中的一类,作为一类形式纳入编导班课程中的单元练习,使它是独舞单元练习、双人舞单元练习后的继续,有时将来舞剧创作的基础。编导教学主要是编导技巧的教学,即让学生广泛地掌握编舞的手段。将...
2018-11-091513 0 -
群众舞蹈编导现象之浅析
作者:刘柳舞蹈编导――即舞蹈作品的创作者。无论是专业的舞蹈作品创作者,或是业余的舞蹈(即群众舞蹈或谓社会舞蹈)作品创作者,其职责一致,均为舞蹈编导。舞蹈的编与导常常是在一起的,这种编与导的方式与戏剧艺术有很大的差异。这...
2018-11-09652 0 -
舞蹈教学语言的运用
舞蹈是一种以人的身体动作、手势、表情、舞姿为主要表现手段来表现一定思想内容的一种特殊艺术,目前在舞蹈教学中普遍存在一种倾向,认为学生学习舞蹈只要跟着老师做模仿动作就行了,其实只有机械的模仿是不够的,教师在舞蹈教学过程中还...
2018-11-09621 0 -
动作节奏处理在中国古典舞中的重要性
在中国古典舞动作节奏处理中,既要依附于节奏去发展动作,还要在乐感中巧妙地去“韵化”动作。它有时好比一排排平均规格的,色相单纯的色块;有时则又好比两股冷暖对比的色流。当色流在单一的色块间交叉流动时,就会规律地或不规律地产生...
2018-11-09523 0 -
舞蹈思维和舞蹈形象(1)
作者:隆荫培一部舞蹈作品的产生,通常是舞蹈家在现实生活中受到某种事物、某种遭遇、某种情景的强烈感染、启触,然后用舞蹈的手段表现出来的结果。舞蹈作品的创作过程,实际上就是舞蹈家在一部舞蹈作品的产生,通常是舞蹈家在现实生活...
2018-11-09582 0 -
让服饰为舞蹈增添多重美感
作者:钟宁舞蹈作为舞台艺术的一种,与之相配的灯光、音乐、布景渐趋现代化,演员的服饰也成为不可或缺、具有强烈标识作用的表现因素。服饰不仅可以让观众一眼认出舞蹈所反映的民族、朝代,起到强烈的心理暗示作用,甚至还能影响一个舞蹈...
2018-11-09726 0 -
舞蹈编排的步骤
“构思”是所有编舞工作的基础。“构思”有时很具体,有时仅是一种感觉。它就像一个安装在发动机上的启动开头一样在我们这些愿意创作的人身上起作用。对于“构思”我是这样界定的:它不是类似剧情的故事梗概,不仅仅受戏剧主题的支配。它...
2018-11-09595 0