多元智能发展与舞蹈教育

多元智能理论（简称MI)是美国心理学家加德纳（(HowardGardener)A上世纪八十年代提出的关于智能发展的重要理论。近20年来，不仅在心理学界产生了深远的影响，也在教育实践的领域里引起了强烈的反响，在各门学科教...

bosco 2018-11-08

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