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幼儿舞蹈能激发儿童的那些机能
学习幼儿舞蹈能激发儿童的潜力，舞蹈是通过形体、动作、眼神来表现的，在跳舞的过程中能激发孩子的想象力、创造力，尤其是自编自演的作品，能促进孩子智力发展。我们有机地结合这一特点采用科学的教育方法——赏...
bosco 2023-05-02 440 0 -
幼儿园常见小律动
1.点点头，插插腰，我的表现最最好2.小脚，小脚，跺一跺，你的表现真不错3.小手转一转，你棒，我棒，大家棒4.叮叮当，叮叮当，大拇哥送你，你最棒5.veryverygood,veryverycoo...
bosco 2023-05-02 518 0 -
幼师舞蹈编导课如何体现童趣？
职业中专幼师专业的幼儿舞蹈编导教学是通过专业舞蹈创编的一些方法，结合幼儿的实际需求以及各项特征，让学生把握简单、低级的幼儿律动、集体舞蹈创编。幼儿舞蹈创编的教学是幼师舞蹈教学中的一个重点，更是一个难点，好多学生编排的动作...
bosco 2023-05-02 649 0 -
《聪明的小公鸡》教案设计
《聪明的小公鸡》作品欣赏童话《聪明的小公鸡》描绘了春天树林里长满草、开满花，小兔和小公鸡在花草中捉迷藏的美妙、快乐的情景，她给儿童带来了美好的景象，愉快的情绪！！作品分析《聪明的小公鸡》内容反映的是儿童熟悉的游戏。语言简...
bosco 2023-05-02 667 0 -
幼儿民族舞蹈教学
幼儿民族舞蹈教学内容摘要：民族民间舞蹈以其丰富的内涵和富有特色的音乐旋律，为幼儿园舞蹈教学中不可缺少的教材。但是，传统的幼儿民族舞蹈教育活动，往往只重发展幼儿的动作，单纯要求幼儿模仿，有时还用口令来训练幼儿动作，等幼儿...
bosco 2023-05-02 548 0 -
幼儿舞蹈 集体舞编舞法
集体舞编舞法幼儿集体舞是指幼儿群体共同参与的舞蹈活动，它是用来发展幼儿基本动作、进行人际交流的舞蹈形式。它的特点是：人人参与、动作简单整齐、活泼轻松，幼儿之间进行感情交流，培养幼儿集体主义意识。幼儿集体舞的编舞方法有...
bosco 2023-05-02 1728 0 -
舞蹈教学应从幼儿的兴趣入手
尔特.特里曾说过：“通过舞蹈训练能使学生增强体质，改进动作协调性，提高动作的韵律感、节奏感，增强模仿能力，培养正确的基本姿态。在情感方面，舞蹈对幼儿适应集体活动，遵守纪律都有帮助，对幼儿个人的言行举止、表情达...
bosco 2023-05-02 386 0 -
儿童歌舞的编舞方法
儿童歌舞中的歌与舞常常是不可分的。它意味着：诗歌（歌词）、音乐与舞蹈三者的有机结合，共同构成一个完整的歌舞节目，并以此打动儿童爱美的心灵。因而，可以把儿童舞蹈叫做儿童歌舞。儿童歌舞分两大类：自娱性的与表演性的。自误性的舞...
bosco 2023-05-02 471 0 -
幼儿舞蹈课程
我在一所以艺术教育为特色的民办公助学校从教，我从事小学低年级舞蹈教学已有５年。因此，这５年教学生涯使我积累了很多教学经验，通过不断学习、探索，我分析总结了怎样针对学生特点，在小学课堂上进行舞蹈教学，下面将我的看法与意见向...
bosco 2023-05-02 440 0 -
如何培养孩子良好的学习习惯 ？
如何培养孩子良好的学习习惯成功教育从习惯养成开始。教育的核心不只是传授知识，而是学会做人。习惯是一个人存放在神经系统的资本，一个人养成好的习惯，一辈子都用不完它的利息；最近，中国青少年研究中心的专家孙云晓指出：&ldqu...
bosco 2023-05-02 457 0