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幼儿舞蹈基训的教学方法
古典芭蕾的教学已有多种学制，我不想对教学方法逐个进行讨论，而是想说明制订一些制度的必要性，并根据这些制度对那些希望成为专业舞蹈演员的孩子进行教学。我深信每年进行的考试对孩子是种刺激，也为他们迫切想学会各种舞蹈动作树立明确...
bosco 2023-05-02 578 0 -
低龄幼儿舞蹈训练安全很重要
如果方法不当，每种运动都有危险性。游泳会抽筋，跑步会摔倒，跳远会崴脚，跳国标舞还可能被笨拙的搭档踩伤，简直是危险无处不在。一些培训班教练的水平较低，教学方法不当，造成低龄儿童受伤增多。此外，在体操、游泳、足球等项目上...
bosco 2023-05-02 476 0 -
幼少儿舞蹈在演出前的准备工作
幼儿舞蹈是幼儿教育的一门重要学科，是幼儿音乐教学的重要组成部分，一直以来都是大人、孩子喜闻乐见的一项文艺活动，它不但可增进幼儿的身体发育、陶冶他们的情操，而且能发展幼儿的观察力、记忆力、思维想象力和对音乐的感受能力与表现...
bosco 2023-05-02 465 0 -
幼儿舞蹈教育的方法
幼儿舞蹈教育方法 如何在舞蹈教学中发挥幼儿主体性的问题，一直困扰着我。《北京市幼儿园教育纲要》艺术领域目标指出，要鼓励幼儿大胆表现自己对周围生活的感受和体验，培养幼儿艺术表现和创造的初步能力。把以上两个问题结合到一起考...
bosco 2023-05-02 377 0 -
如何培养小班幼儿学习舞蹈的兴趣
本学期，我担任了小班幼儿的舞蹈特色教育，通过这一学期全体舞蹈班幼儿及我自身的努力，孩子们都在原有水平上得到了很大的提高。引用全美早期儿童音乐舞蹈家约翰博士的一句话：“如果我们是为了让自己高兴而跳舞，我们就会...
bosco 2023-05-02 464 0 -
进行幼儿舞蹈学习的益处
沃尔特.特里说：“通过舞蹈训练能使学生增强体质，改进动作协调性，提高动作的韵律感、节奏感，增强模仿能力，培养正确的基本姿态。在情感方面，舞蹈对学生适应团体活动、接受领导，遵守纪律都有帮助，对学生个人的言行举...
bosco 2023-05-02 648 0 -
舞蹈兴趣班教学总结
2009—2010年第二学期&n...
bosco 2023-05-02 601 0 -
幼儿舞蹈教育启蒙
建议从4岁以上开始学习，集体授课每课时一般为1小时左右，但不宜超过1.5个小时，中间要进行一两次的短暂休息。如果孩子天赋条件突出，很喜爱舞蹈，有意愿进行专业的舞蹈学习的话，建议等到10岁以上为最佳。因为专业舞蹈训练强度...
bosco 2023-05-02 426 0 -
少儿舞蹈：幼儿舞蹈教学总结
幼儿舞蹈以其流畅优美的音乐和形象生动的体态动作，反映幼儿的童趣、童心，是幼儿喜闻乐见爱学的一种艺术活动。它对于丰富幼儿审美经验，培养感受美和表现美的情趣与能力；开发艺术潜能；发展幼儿理解、联想、想像、创新等方面的能力；...
bosco 2023-05-02 532 0 -
论幼儿舞蹈的教学与创作
随着人们对日益增长的物质、文化的需求不断提高，舞蹈这门人体艺术正被更多人认识、接受、认可，并喜欢。舞蹈作为一种人体语言，是通过人体动作过程来表现人类情感的艺术。舞蹈教学则是通过教授这门艺术，来反映人们的思想、情感以及社会...
bosco 2023-05-02 504 0