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舞蹈课程教学大纲 第一部分大纲说明
舞蹈课程教学大纲第一部分大纲说明一、课程的性质、教学目的、任务和教学基本要求1、课程的性质、教学目的: 舞蹈是广播电视中专幼儿师范专业的一门专业技能课。本课程的教学目的是:学生通过本课程的学习,掌握幼教专业舞蹈技能,...
2018-11-09522 0 -
中国古典舞技术技巧教学大纲
中国古典舞技术、技巧在中国古典舞教材中占有很重要的位置,它处于训练的高级阶段,是整个基本功训练的综合体现。因此,无论从技术本身的难度上,还是从整个训练过程上来看,都需要的足够的量和积累的方法上摸索,才能达到技术本身所应达...
2018-11-09487 0 -
浅谈如何培养学生在舞蹈教学中的创造能力
一、如何培养学生在舞蹈教学中的创造能力的必要性 当今世界,知识的创新成为经济发展的巨大推动力,知识的创新需要创造型人才,而创造型人才的培养需要创新教育。正是基于对世界经济发展和教育改革普遍趋势的把握,我国把青少年一代创...
2018-11-09585 0 -
少儿学习舞蹈的四大好处
一、有利于促进少儿智力的发展。 少儿舞蹈非常符合孩子们爱动、爱跳的特点,也很符合少儿通过感知和依靠表象来认识事物的心理特点。孩子们在动作、节奏、娱乐中提高了模仿能力,加深了对于外界事物的认识和理解。舞蹈动作是无声的语...
2018-11-09457 0 -
幼儿学舞蹈所遇到的9个问题
1.为什么有的老师要求学习舞蹈要先练习芭蕾?练习芭蕾舞会让孩子的腿变粗吗?芭蕾舞是舞蹈的基础,练好芭蕾基础对孩子学习其他舞蹈都有很重要的帮助。幼儿阶段孩子学芭蕾更多的是学习芭蕾舞的基础知识,感受芭蕾舞的基本韵律,培养美的...
2018-11-09422 0 -
《舞蹈编导》考试大纲
课程名称:编导课程性质:专业选修课课程代码:1302050434304学分:2总学时:36学时适用专业:舞蹈学本科先修课程:基本功训练、民间舞、古典舞、舞蹈欣赏一、考试目的与任务编导考试的目的和任务是引导...
2018-11-09725 0 -
现代舞教学大纲
培养学生掌握在舞蹈过程中大脑清晰、意识明确的舞蹈方式。 二、教学内容(一)提出人体重心、重心垂直线运动变化的最高点和人体中轴、分轴、空间轴等概念,训练学生对这些概念的具体运动方式和相互间运动关系的认识体会。(二)...
2018-11-09505 0 -
少儿音乐教学对于儿童舞蹈教学的重要性
儿童舞蹈教学是儿童音乐教学的一部分。是用动作、语言和音乐的综合手段反映儿童生活、表达儿童思想感情,并使儿童的身心富有活力、生气勃勃发展的教育手段,是培养儿童德、智、体、美全面发展的一种形象,是生动、富有感染力且易于儿...
2018-11-09746 0 -
幼儿手指舞蹈操教学
小班手指操一节:一只小鸡叽叽,抵抵头(鸡嘴状点桌面三下)吃米米(碰碰食指三下);来了(先伸出右手手心向下)一群(再伸出左手手心向下,放在右手上)小鸭鸭(做鸭嘴状三下),游游泳(两个大拇指交杈,其余手指并拢晃动)呷呷呷(...
2018-11-09667 0 -
专家如何看有关体育舞蹈赛前训练
一、有针对的制定赛前训练 新赛季马上就要开始了,想要在新赛季成为赛场上的焦点明星,从现在开始,你就得投入紧张的备战训练中了!想要获取优秀的成绩,倚靠的不止是一身精湛的舞蹈技艺,还必须进行充足的准备,使得自己在短期内能...
2018-11-09484 0