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形体舞蹈教学大纲（兰州城市学院音乐学院）
一、课程性质和定位形体舞蹈是音乐学系的一门专业必修课，随着表演艺术的发展，使得形体舞蹈的发展更为迫切，它不但在培养人的高雅的体态、优美的气质以及保持好的身段等方面有着特殊的作用，同时在培养人的思想、品德、修养、情操、礼节...
bosco 2018-11-09 442 0 -
著名主持人鞠萍：少儿舞蹈艺术教育应该多样化丰富化
2010年艺术教育创新发展高峰论坛于11月9日在京举行，腾讯网教育频道对其次盛会进行了图文直播。同时，腾讯微博作为官方独家微博合作伙伴，为网友打造与各艺术院校直接交流的快捷平台。 鞠萍：首先魅力校园是一个很好的品牌，这...
bosco 2018-11-09 399 0 -
中国民间舞蹈教学大纲
中国民间舞蹈是舞蹈本科专业一门专业必修课，我系本着选取有代表性，典型性的中国民间舞“基础训练教材”为原则，通过学习体现不同民族舞蹈的风格，韵律，技法特点。了解民间舞蹈的审美特征，达到掌握以蒙藏汉维羌彝族舞蹈素材为主要教学...
bosco 2018-11-09 453 0 -
大学健美操课教学大纲
（一）课程性质大学健美操课是根据学校体育课教学计划，为二年级喜欢健美操运动的学生开设的一门必修课。健美操是在音乐伴奏下运用各种不同类型的操化动作，融体操、舞蹈、音乐为一体的体育项目。（二）教学目标1．通过健美操教学，使学...
bosco 2018-11-09 650 0 -
开展幼儿舞蹈教育能激发更多潜能
开展舞蹈教育不仅可以发展幼儿身体运动的机能，陶冶幼儿性格和品德。而且还可以发展幼儿的观察力、注意力、记忆力、思维能力，借助身体动作感受和表现音乐的能力。 一、幼儿舞蹈可发展幼儿观察力、注意力、思维能力、记忆力 在舞...
bosco 2018-11-09 356 0 -
4岁开始学习舞蹈及怎样培养孩子的舞蹈能力
建议您的孩子4岁开始学习舞蹈 建议从4岁以上开始学习，集体授课每课时一般为1小时左右，但不宜超过1.5个小时，中间要进行一两次的短暂休息。 作为业余爱好，儿童舞蹈对孩子的身体条件要求并不高，只要没有严重的身体缺陷，都...
bosco 2018-11-09 389 0 -
中等幼儿师范学校舞蹈教学大纲
一 幼儿师范学校舞蹈教学目的与任务 舞蹈是幼儿师范学校必修课程之一。舞蹈是人类最早的一种艺术活动，它是经过提炼和加工，以人体的造型和有节奏的动作为主要手段，来表现人的生活和思想感情的一种艺术形式。舞蹈在幼师的教育...
bosco 2018-11-09 528 0 -
中国民间舞蹈文化教学大纲
舞蹈是一种特殊的文化现象，是以人体为表演中介的动态艺术，它不爱语言文字的局限，可以沟通感情，使舞者和观从心灵共振，可以积淀古代文化，传承民族审美心理，通过舞蹈者的表演展示时代精神，孕育新的创造。尽管如此，我们要探索舞蹈文...
bosco 2018-11-09 1067 0 -
大学体育舞蹈选项课教学大纲
大学体育舞蹈选项课教学大纲一．课程性质和目标（一）课程性质体育舞蹈选项课是根据兰州商学院体育课教学计划，为二年级喜欢体育舞蹈的学生开设的一门必修课程。体育舞蹈是竞技体育与艺术表演相结合的舞蹈，是以身体动作舞蹈为基本内容，...
bosco 2018-11-09 510 0 -
解析迈克尔·杰克逊舞蹈基本功十要点
迈克尔·约瑟夫·杰克逊 （MichaelJosephJackson，1958年8月29日－2009年6月25日），是一名在世界各地极具影响力的流行音乐歌手、作曲家、作词家、舞蹈家、演员、导演、唱片制作人、慈善家、时...
bosco 2018-11-09 730 0