无言的表达——舞蹈鉴赏课有感

交流是我们生活当中必不可少的一个环节，缺少交流，我们就无法了解彼此，无法懂得对方。而语言则是大多数人用来交流的工具。但值得遗憾的是语言的种类有千万种， 所以交流的时候难免会遇到困难，可肢体语言就不一样了，可以说肢体语言才是真正的通用语言，如果再把这种肢体语言艺术点的话，那就是舞蹈吧。

随着时代的发展，舞蹈的种类也是越来越来多。在上这门课之前，说句老实话，我对舞蹈真的是了解甚少，平时在电视上看到的也就是一些街舞形式的，不过街舞也在向我们传递一种信息，那就是一种朝气，活跃和充满生气。身边也有一些热爱街舞的同学，他们会不自觉的在我们面前炫几手，虽然他们是业余的，但跳的以为很好，同样，我也见过他们训练的时候，身上经常是青一块紫一块，这就是我们所说的台上一分钟台下十年功吧！

经过五节课在老师的细心指导下我对舞蹈有了进一步的了解，每节课老师都是先大概的向我们介绍一下本节课所要看的舞蹈，剩下的时间就让我们观看，这样我们才能更好的理解和吸收老师所讲的内容。记得我们第一次观看的是杨丽萍的《云南映像》，在第一个部分混沌初开这一环节中，我们确实被震住了，音乐时而喧嚣，时而静谧，在看他们的服装 好像有点怪异的感觉，但静下心来看的时候，我突然感受到他们所要表达的就是人类的起源，人类由黑暗走向光明。我最喜欢的就是之后一部分，雀之灵，也就是我们所说的孔雀舞，美丽的服装，杨丽萍婀娜多姿的身材，一切都是那么完美，这是一直欢快的孔雀，一只美丽的孔雀。若不是对孔雀有太多的了解，谁会把它表演的如此传神呢！我不懂的舞蹈，可这并不能阻止我对它的喜爱，我很想用很多赞美的词来诠释它，可又觉得什么词也诠释不了它的美。杨丽萍实在是太神奇了，她身体的每一个部分，每一个关节都在动，又动的如此的自然，真不愧是一代大师。《云南印象》妙不可言！

苗条的身材是使舞蹈优美的重要的因素，但不是唯一因素。记得在看踢踏舞的时候，有一位表演者虽然不太好，确切来说是偏胖型的，可这却丝毫都不影响她的舞姿，快捷的步伐，有力的节奏，完全表现出了她的热情与奔放，每一个观众都被她感染了，心中顿时有种汹涌澎湃的激情，自己的双脚也情不自禁的晃动起来，原来舞蹈竟有如此的感染力！

在后面的课中，老师又给我们看了国标舞。每一组选手表演的都很棒。是我最受感动的是《牵手》。两个演员身体上都是有缺陷的，男演员少了一跳腿，女演员少了一直胳膊，两个人身残志坚。在他们舞蹈中有很多高难度动作，对于正常人来讲能做到已经很不简单了，更何况是两位残疾人。从他们的眼神里看到的满满的信任与坚韧。在这样的情况下，他们的默契是不需要用言语来传达的，任何文字在这里都显得那么苍白。同时也让我对生命肃然在起敬，残疾人尚可如此，我们这些正常人还有什么理由不让自己的生命更精彩呢！国标舞中也有其他一些优秀的舞蹈，比如《也许是要飞翔》，《咱爸咱妈》等等。这些都是非常精彩的，在《咱爸咱妈》中从头到尾只用了一个道具就演绎出了一对夫妇从年轻到年老的过程，生动形象，栩栩如生。

在这五次课中，老师给了我们很多的指导，给我们看了很多有价值的舞剧，除了上了两个之外，我也特别喜欢李怀民的《水月》，他们所表现出来的是一种柔中带刚的感觉，舞台背景也特别的美，特别的静谧，完全给人一种超然的感觉。为了提升自己的修养，我想以后我会多看一些此类的舞蹈的。舞蹈的魅力，可能就在于此时无声胜有声吧！