【毕业篇】毕业晚会《路》天津音乐学院舞蹈系2011级

天津音乐学院舞蹈系2011级毕业晚会《路》演出时间：2015年6月11日 6月12日演出地点：天津音乐学院南院舞蹈实验剧场总策划：王鸿昀 张巍策划导演：张筱彤剧照：崔岩摄影
《路》节目单1、《红色英雄》编导:刘福洋 指导教师:梁岳鹏  表演者:11级男班 助演:12、13、14级男生简介：蒙古族男子群舞，舞蹈巧妙的将现代元素融入蒙古族舞蹈中，运用肢体生动刻画出土尔扈特部勇士们荡气回肠的英雄形象。
2、《冈拉梅朵》编导:史军 王睿偲 指导教师:史军 王睿偲  表演者:胡月简介：“冈拉梅朵”在藏语里是雪莲花的意思。它象征着纯洁、善良、顽强、耐得住寂寞。舞蹈主要表现了一位老人为爱等待一生的凄美爱情故事。
3、《楚腰》编导: 孙颖 指导教师:张欢  表演者: 张钰莹 张媛媛 张宏楠 张宁 李思文简介：相传先秦时候楚灵王好细腰，楚地女子以腰细为美，楚地又盛行巫风、婆娑歌舞，事神娱神也就成了楚人的“时尚”。该舞蹈根据楚文化的历史讯息，也参考了湘、桂边境铜鼓饰纹中的羽人形象。该舞蹈试图表现先秦时代朴拙的舞风，坦荡狂放的巫女神韵和不同于后世的秀丽妩媚。
4、《逍遥》编导:史博 指导教师:王达表演者:栗烨 贾惠琪 薄阳 高翔宇 刘圣名 王长彪 助演:刘超简介：汉唐男子七人舞蹈，取庄子《逍遥游》“天生与我并生，万物与我为一”的境界之意，借风骨雅致的“竹林七贤”之象，舞者在时间与空间中翩然游走，超然世外。
5、《八女投江》编导: 韩真 陈燕敏 指导教师:张欢  表演者: 张媛媛 申伟佳 张宏楠 张钰莹 任子艺 肖彦昕 周洁刘园简介：这是一部根据历史史实而创作的舞蹈。作品再现了抗日时期冷云等八名女烈士被逼入绝境时同仇敌忾、生死无畏的悲壮，生动地刻画出八位抗日女英雄的光辉形象。
6、《慢言》编导:刘圣名 指导教师:王鸿昀表演者:刘圣名简介：“不敢高声语，恐惊世间人”。现代舞《慢言》用肢体诠释了“想说又不敢说”无奈与悲哀，是社会生活中的“慢言者”的真实写照。
7、《水姑娘》编导:靳苗苗 卢夏 指导教师:邹冰洁  表演者: 11级女二班简介：苗族女子群舞。姑娘如水，水若姑娘，通过对水的“形”与“灵”的模仿，表现人与自然完美结合的主题，同时也表达了苗家人对水的热爱，对生命的赞颂。
8、《离太阳最近的人》编导:郭磊 才让扎西 指导教师:吴少卿  表演者: 11级男班简介：黑黝黝的脸是太阳留下的潇洒，健美的臂膀挥赶着肥壮的牛羊，牧童的歌声在霞光中萦绕，伴随着太阳一起升起，是勤劳质朴的藏族人民。
9、《同行》编导:吴凝 陈琛 指导教师:王睿偲  表演者: 张宏楠 刘园简介：女子双人舞《同行》讲述着两个女兵在恶劣的生存环境下,因为水而产生一段生离死别的动人故事,将相互支撑、艰苦同行的过程展现的淋漓,那种舍身忘己的精神震撼人心。
10、《天黑请闭眼》编导:张镇新 指导教师:张筱彤 展鹿  表演者: 张潇月 张钰莹 任子艺  刘圣名 薄阳 贾惠琪 黄良云 石思龙简介：人生如戏，舞蹈亦是。《天黑请闭眼》是游戏的一种，每个人都在游戏中讲述着自己的故事，干扰着他人的想法，彼此之间错综复杂，相互交织，产生奇妙的化学反应。
11、《塔林呼恒》编导:杨旭东 指导教师:天骄  表演者: 11级女一班简介：“塔林呼恒”在蒙语中意为“草原姑娘”。大草原的哺育与陶冶奠定了蒙古族人民的生活基调，孕育出蒙古族女子舞蹈端庄而柔美、浑厚而含蓄、舒展而豪迈的审美特征，处处彰显“天之骄子”的风姿。
12、《自在》编导:刘福洋 指导教师:王鸿昀  表演者: 栗烨简介：朝鲜族男子独舞。苍穹茫茫逆顺道，无边浩浩谁知晓，海阔天空自在行，酸甜苦涩任飘摇。白衣翩跹，宛然谦笑，“自在”不仅是舞姿的飘逸俊朗，云淡风轻，更是舞者自在的状态与心境。
13、《相和歌》编导:孙颖 指导教师:张欢  表演者: 11级女二班简介：选自中国大型古典舞剧《铜雀伎》片段，是中国古代音乐、诗歌、舞蹈的完美交融，踏盘踏鼓，载歌载舞，彰显出汉代舞蹈厚重的气势，内在的张力，古朴的柔美。
14、《听鼓》编导:赵青 指导教师:许姝    表演者: 张卉青 安菁华 吴斯简介：藏族舞蹈具有浓厚而神秘的宗教色彩，“热巴鼓”是藏族人民审美心理及思想情感的凝结。聆听“鼓”中那神圣高洁的密语，以此形式表现人民的敬仰之情，虔诚之心。
15、《刀郎麦西来甫》编导:铁里曼 指导教师:吐尔逊 梁岳鹏  表演者: 11级女二班 11级男班简介：维吾尔族舞蹈，“刀郎”是一个地名，“麦西来甫”是一种艺术形式，也是维语中聚会的意思。刀郎麦西来甫，是刀郎人民的传统民族艺术，是刀郎人民随身携带，不可分割的精神营养。

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