学芭蕾是种什么样的感受？

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芭蕾能带给你的 需要时间来证明

芭蕾的学习中，能收获最直观且显而易见的是健康的身体、艺术修养的提高、气质的塑造。

健康的身体：选择芭蕾的人就是选择了一种健康的生活方式，长时间练习芭蕾的人不但能够预防各种疾病的产生同时还能强身健体，这对一个人是很重要的，世界上再没有什么能比健康更值得令人珍惜。曾经有人做过一个形象的比喻，说我们的健康就像一笔财富，最前头是一个小小的“1”后面跟着的0依次代表你所拥有的一切，意思是说——如果没有健康，其他便是无稽之谈。

艺术修养提升：如健康一样，芭蕾还会增加一个人对艺术的品味与修养，经过长时间练习芭蕾的人对美好的事物都会有更深层的品味，而这种品味不仅仅作用于自己身上同时还能够影响下一代，正所谓父母是孩子最好的老师，父母带头跳芭蕾，那么这种对艺术的追求也会影响到孩子，让孩子也愿意效仿父母去追求艺术从而提升孩子的个人品味和修养。

气质的塑造：芭蕾还能够改变一个人的气质使整个人的形象在人群中脱颖而出，在这个快节奏的社会，让人印象深刻是很重要的一件事，选择芭蕾就是选择让自己成为与众不同的那个焦点，芭蕾是跳给观众看同时也是跳给自己的，一个完美的形象不仅仅是对他人的一种尊重，更是对自己的一种投资。

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数年芭蕾学习者 自我经验的分享

知乎上有一个提问是：“从小学习芭蕾是一种什么样的感受和体验？”这个问题的回答琳琅满目，因为有着这样的经历便想要说给大家听。

小菲:

偶然看到这个问题就来答一下，我的知乎第一答啊。先简单介绍一下，今年十六岁，从四岁开始学芭蕾，中间由于北舞教材出的慢停了一年，这一年老师在教我们外国民间舞，各种什么俄罗斯的、西班牙的之类的。哦对，我是业余的，基本上课频率在一周一次吧，这真的很少很少很少了。今年刚考完北舞八级，可是我觉得像我这个年纪考八级可能年纪已经比较大了吧，之前由于各种原因虽然没有断过练习但是也没有进行考级.

最开始去学芭蕾是因为看到电视上的演员跳芭蕾真的很美，但是自己去学了之后真的很苦，业余也很苦，专业芭蕾更苦。小时候哭着闹着不去上课，最后也都被逼着去了，现在也挺感谢当年我妈一直逼着我去。

大概到了四五级的时候,就不光像小的时候一样只知道做动作了，开始能够感受到舞蹈的美，芭蕾的美。越到后来越喜欢跳,每次去上课都是放松的心态，虽然真的很累，一个ー分多钟的变奏跳完就像沖刺了四百米一样样累，但是爽。当你真正美的时候，你也会发自内心的美，那种美不光是走路抬头挺胸有气质，是从你的心里出来的，或许女孩子最美就在于由内而外所发出的。

Anna：

这个感受我必须分享。四岁开始，完全不间断。现在快18了，如果说我的感受那气质是绝对值得一说的。初三转学的时候，到班里同班的女生问我，你是不是学跳芭蕾的?我问她们你怎么知道？她们说，一看就看出来啦。虽然我从那之前没这样觉得过，我也不知道看起来是什么样。有一次去找化学老师，她也问我，你是不是学跳芭蕾的？我内心其实真的在欢呼雀跃，她说我走路和同龄人不一样。

其实我坐着的时候还是会忍不住驼背,但走路的话一定会是抬头挺胸收腹的状态。然后不知道是不是跳芭蕾的原因，腿确实变长了不少，还有就是肢体变协调啦。给人的感觉特别好，不管怎么样，就是好看。然后,学习芭蕾的期间我也学习了部分其他舞种，除了特别man特别爆发力的爵土我不太擅长以外,别的舞种分分钟秒杀。芭蕾的控制力在学习中被尤其强调，但四肢又要伸展，所以需要更多的身体配合，因此当我学其他的舞种时还挺得心应手的。

除了今年的新生，那些我见过的没见过的,包括毕业的学长学姐，我旁边的同学只要介绍我说，这是学跳舞，他们就会说哦这样啊,怪不得那么眼熟一定经常出现在学校舞台上。

因为学习芭蕾我才有了这些感受,最后还得感谢我爸妈和我的老师们。

Cindy汐子：

最大的变化还是形体上的吧。我小时候学过民族舞，少年宫那种，当时纯粹当兴趣培养，很多年不练了。大概在二十一二岁大学时偶然看到学校有成人芭蕾课，一是好奇，二是从小也有点芭蕾梦，就去报了名。

开始上课时纯粹是好玩放松，后来慢慢想要提升自己的基本功水平，开始拉筋，锻炼不同部位的肌肉。开始去了一个更专业的舞蹈室上课，一星期两节芭蕾，一节现代舞，在大四最忙的时候也没有偷懒。到现在一直坚持上课有快五年了。

说说变化吧，形体上的最直观。大腿紧实了很多，肌肉线条变漂亮了。我一直不胖也不瘦，以前腿上肉多，显得腿粗。现在视觉上比原来细了不少，虽然体重并没有什么太大的变化。背部的肌肉线条也练出来了，很开心，说明我有用到正确的肌肉。

我经常看到有人会说学芭蕾会腿粗之类的，其实有点自己的看法。如果看专业芭蕾舞演员，确实有些腿并不细，因为她们需要的腿部肌肉力量非常强，所以肌肉发达一些也是应该的，但线条都非常好看，无一例外。这是和芭蕾中肌肉的运用有关。这点有很多专业人士已经作了更好的讲解，我就不在这里班门弄斧了。

再说到成人芭蕾，我们的训练强度远远不及专业舞者，所以肌肉也不会练到她们那样的程度。那为什么确实有人学了芭蕾的腿会变粗？很有可能是因为用的肌肉不对。比如控腿，需要运用的是大腿内侧和胯跟的肌肉，而不是大腿外侧肌肉。如果一直使用不正确的肌肉练舞，大腿变粗也就很难避免了。还有就是要重视课后的肌肉拉伸与放松，练习强度越大越重要。不然不仅容易有大腿变粗的风险，还可能导致伤病。

另外的变化还包括我对自己身体各部位肌肉的控制有了更好的了解。比如现在我能感受到如果我的单腿旋转出了问题，是我没有使用哪部分的肌肉。这样能更好的提高自己技术上的短板和缺陷。

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坚持学习芭蕾的意义 需要简单理解

芭蕾的意义——舞蹈动作是艺术化的人体动作，芭蕾基础训练是一种人体艺术表现，是一种以人体动作反映生活和情感的艺术。基本功在训练中是融音乐、舞姿、健身为一体来追求人的形体美，提高学生的身体素质、机体能力的一种最佳运动训练。这种训练行为包含了身体上的健康发展和心理上的健康发展相结合的教育教学过程，既能给人以形体美，又锻炼人的气质。芭蕾舞的一套系统训练对中小学生生长发育意义重大，无论学生今后将从事何种行业的工作，优雅的行为举止是一个人良好的素质组成部分。我们应具备更高的审美修养，尤其表现在形体美的塑造方面，芭蕾舞的基本功训练是有效的实施途径。

1、优美的形体：正处于生长发育时期的青少年，经过芭蕾舞蹈基形体训练(如挺胸、抬头、收腹)使他们站得直，形体美，且纠正驼背、端肩等形体问题。

2、动作协调：人在跳舞时的动作是需要全身各个部位配合的，通过音乐与舞蹈动作的协调性训练，从而增强舞者节奏感与协调性。

3、肢体灵活性、柔韧性：长期练习压腿、下腰、手臂的拉伸等动作，我们的柔韧性将得到提高身体灵活性也会稳步提升。

4、磨练毅力：从基本功开始训练能培养儿童不怕吃苦的精神，磨练坚强的意志。

5、提高身体素质：芭蕾基本功训练需要一定的体力消耗，练习后能促进我们食欲、增强消化机能，提高身体抵抗力。

6、培养审美感：芭蕾舞基本功训练是需要音乐的伴奏再加上动作、姿态从而表现内心世界，我们潜移默化地接受着艺术表演的熏陶，使我们热爱生活，并能欣赏美、体验美。

7、促进智力：芭蕾舞基本功训练是通过形体、动作，来协调运用身体各个部位的机能，能够锻炼人的小脑。

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学习芭蕾 需要时间沉淀自我

有些家长会抱怨老师总在教重复的东西，感觉上20节课跟上15节课的效果一样，所以有的时候非常不理解。可是学习芭蕾贵在坚持，你有多努力便有多幸运。

小编也想为舞蹈老师们澄清一下，为什么家长会觉得，舞蹈老师每天都在教孩子练习一样的内容呢？同时也是向大家证明。我们先来看一张图：

同样是搬后腿的动作，练的多少，出来的效果便显而易见。学舞蹈，就是一个慢工出细活、循序渐进的过程。

老师教舞蹈有两种：

第一种：

一上来运用套路，觉得学到了很多东西，速成。家长很高兴，可是没有基本功。但是因为家长不懂，老师为了迎合家长，就一直运用套路教学。最后，有机会参赛的时候，和别的选手进行比较，才发现自己与有着长期基本功的选手相差甚远。

第二种：

老师本着专业的态度，从最简单的基本功进行训练，在基本功日益扎实的情况下，再教学简单的芭蕾舞蹈组合，规定套路，成品舞蹈。这个过程往往觉得很枯燥，没学到什么好看的舞蹈动作，但乐感、动作、全部在逐渐提高进步。有时家长会怪老师进度慢，疲惫劳累。但当最后登台表演或是参赛的时候便会发现自己跳的真不错，有着基本功与没有基本功的差别。

其实每个孩子一开始学习芭蕾舞蹈都是一张白纸，如何把这张白纸变成一幅完美的画作还需要老师的细心绘制和家长们的配合。学习任何事物都需要耐心和毅力，经得起磨练。

台上一分钟台下十年功

认真刻苦的、不半途而废的

坚持到最后

才是最好的！

能做不等于会做，会做不等于做好，做好不等于熟练，熟练不等于自如。 一支完整的芭蕾舞蹈作品由一个个舞蹈动作组成，需要不断反复练习其中的每一个动作，才能将舞蹈串联起来，最终呈现出完美的作品。

“一天不练，自己知道，两天不练，老师知道，三天不练，观众知道。”

芭蕾就是要每天不停止的练习。

最后，分享一句亲身感受：

一日练一日功，一日不练百日空！