歌舞如何与合唱团配合好默契

如何练习合唱团的每个部分、“如何提高排练效率”等等，如今许多音乐范围太广，不适合儿童合唱。 另外训练方法不正确导致唱歌是为了唱歌，在不知不觉中音有些不对劲。排练时必须首先放松嗓子并扩大共鸣腔，不要太仓促地练习。练习音准您可以随时携带键盘乐器，聆听标准音调并反复唱歌。随着时间的推移唱歌自然很准确。

祖国的“合唱”不是为了唱歌而唱歌，在每次活动中我们还根据父母在教育子女方面的误解和实际问题，以有目的和有计划的方式安排另一种表演形式—唱歌和跳舞。家长、老师和孩子们默契地以代表表演的形式来诠释歌曲《 Long Go Home and See》和《 Lu Binghua》的教育内涵，这不仅体现了对老人和爱情的尊重为了年轻、金路人的积极性。向上的教育理念、生动地指导和教育父母和子女的育儿知识，传统美德等。

出色的舞蹈计划不仅需要每个成员的准确完成，还需要整个歌舞合唱团团队的协调。舞蹈团的成员是最基本的开始，逐步首先微调他们的动作，然后进行自我调整以与成员合作以完成团队的磨合和协调。为了在大型美术展览会上表现出最好的表现，成员们加强了练习贡献了自己的休息时间进行了排练并不断改进。伴随着他们的是练习音乐，舞蹈节奏和自己的汗水。

合唱指挥是合唱队的灵魂，除了先天的光环之外身体的感觉、听觉等，合唱指挥也需要掌握基本的艺术素养、良好的组织能力、强大的凝聚力和稳定性等。正确的姿势是合唱指挥的最基本要求，站立姿势不仅放松而不紧张而且使合唱团充满凝聚力。手势朝前、射击点是命令的基础，只有在有射击点的情况下才能进行“控制”；只有在有控制点的情况下命令的值才能存在，并掌握“自下而上”的“弹跳”命令模式。

合唱表演自然是“唱歌”为重点，因此忽略了钢琴演奏水平的重要性。在选拔过程中钢琴伴奏的选择不够严格，经常有许多参加钢琴伴奏的人随机选择。没有经过特殊的钢琴伴奏训练，甚至一些伴奏者都没有与歌舞配合的合唱团合作的经验给合唱团演奏留下了隐患。

声音融合非常重要，音色的统一是前提。此外所有其他环节应团结一致，努力实现团结。对于每种声音在有序和统一的情况下，必须使每种声音的线条保持独立和多彩。合唱声音融合的要素，除了音色均匀性和音色变化、语调、节奏、咬词和音量平衡外，也是需要注意的要点。例如在达到音调（例如音量平衡）时，将实现合唱团的最佳声音融合。

他说唱歌的风格和色彩很好，“茉莉花”是江南未成年人。唱歌时庄重应适度、颜色不宜过亮、各部分应光滑，简而言之应唱出优美的声音。只有当合唱团成员了解这首歌的艺术意境时，他们才可以放这首歌。

这种游戏方法实际上是很真实的。每次通过这种小型团队建设活动，您都会发现第二天或下一周或一个月每个人都有很多话题，很多话题都愿意一起交流。这种交流实际上使每个人都觉得我们不仅在工作。