培养少儿舞蹈兴趣的具体方法
- 少儿舞蹈
- 2023-04-19
- 390
研究表明,良好的环境是影响学习的重要条件之一,良好的环境可以对少儿产生积极的影响,反之会起消极的作用。因此,在少儿学习舞蹈的初期,为他们营造一个良好的环境就显得非常重要。比如说,可以在教室的墙壁或窗户上剪贴一些舞蹈造型的窗花和舞蹈形体图,让学生观察、模仿,使学生的生活空间充满舞蹈的情趣,由此对舞蹈产生兴趣。平时可以带学生参加一些集体活动,让孩子感知艺术美,让优美的舞姿吸引孩子。
除了外部环境,还要以内部环境即心理环境来激发和维持少儿对舞蹈的追求。要让少儿的舞蹈学习处于一个良好的心理氛围中,这对少儿舞蹈的兴趣培养有着十分重要的意义。舞蹈训练是艰苦的,学生需要得到老师的不断的肯定和鼓励才能坚持。教师的语言要和蔼、亲切、循循善诱。在孩子进步时,要不断给予赞扬和鼓励,帮助他们找到自信。如果在训练过程,少儿不断受到教师的批评和指责,会影响他们学习的情绪,也使他们对学习舞蹈产生负面影响。(文章作者:权静姝)
除了外部环境,还要以内部环境即心理环境来激发和维持少儿对舞蹈的追求。要让少儿的舞蹈学习处于一个良好的心理氛围中,这对少儿舞蹈的兴趣培养有着十分重要的意义。舞蹈训练是艰苦的,学生需要得到老师的不断的肯定和鼓励才能坚持。教师的语言要和蔼、亲切、循循善诱。在孩子进步时,要不断给予赞扬和鼓励,帮助他们找到自信。如果在训练过程,少儿不断受到教师的批评和指责,会影响他们学习的情绪,也使他们对学习舞蹈产生负面影响。(文章作者:权静姝)
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