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献给学舞蹈的“苦命”孩子们

献给学舞蹈的苦命孩子们


人家在恋爱,我们在练功;人家在上网,我们在上鼎;人家踢毽子,我们在踢腿;


人家每天牵着自己的宠物作伴,我们每天拎着自己的臭鞋作伴;人家的保鲜膜用来给食物隔离保鲜,我们的保鲜膜用来给脂肪隔离捂汗;


人家在背英语单词,我们在背舞蹈名词;人家在写日记,我们在写笔记;人家在分析文章结构,我们在分析舞蹈编创结构;


人家在墙上涂鸦,我们在墙上耗腿;人家的柜子用来放东西,我们的柜子用来放腿;


人家在玩手机,我们在玩手绢;人家在看电视,我们在看舞剧;


人家在找伴侣,我们在找灵感;人家风花雪月,我们披星戴月;


人家花前月下,我们练功厅把杆下;人家在逛精品店,我们在逛练功房;


人家参加旅游团,我们参加舞蹈团;人家把四肢过度柔软称为病态,我们把四肢正常硬度称为病态;


人家为修自己照片学ps,我们为改自己舞蹈学解构;人家为了好听上网找音乐,我们为了好跳花钱做音乐;


人家听歌先听这词是什么,我们听歌先听这节奏是什么;人家学历史可以看史类电视剧,我们学舞史还要看完历史书再看舞蹈视频;


人家看韩剧时眼睛红红的,楚楚动人,我们耗腰眼睛充血红红的,甚是吓人;


人家保暖不瘦身怕冬天穿得少了冻得头疼,我们只想减肥怕太胖被老师罚钱;


人家的责任感和负疚感献给美丽的爱人,我们的责任感和负疚感献给伟大的舞蹈。


人家的所爱滋养着她们,她们计较回馈,我们的所爱摧残着我们,我们无怨无悔!

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