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简论少儿舞蹈创作的艺术特色
重庆少儿舞蹈,以它浓郁的芳香引起了舞蹈界的关注。1957年,峨眉电影制片为重庆少儿歌舞拍摄了一部《我们都是向阳花》的儿童歌舞艺术片发行全国;1984年,参加全国少年儿童歌舞录像比赛,十二节目全部获奖:一等奖五个,二等奖三...
2023-05-02817 0 -
少儿舞蹈教学的几点方法
幼儿歌舞是用动作、音乐、语言和美朮等综合手段来反映幼儿的思想情趣和生活的,是促进幼儿身心健康发展的一种教育艺朮。好奇、好问、好动、爱模仿是幼儿的年龄特点和心理特征。幼儿的思维是形象思维,幼儿歌舞恰恰能够适应幼儿的这些特点...
2023-05-02540 0 -
幼儿舞蹈的重要性
幼儿舞蹈可以发展幼儿身体运动的机能 舞蹈是以经过提炼、组织、美化了的人体动作幼儿器材为主要艺术表现手段,是一种空间性、时间性、综合性的动态造型艺术。在构成舞蹈的诸要素中,动作是居于首位的,舞蹈即是以动作为重要表现手段的...
2023-05-02514 0 -
让宝宝不知不觉跨进舞蹈艺术的宝殿
随着青少年校外教育事业的不断发展,家长越来越重视孩子素质的全面提高,纷纷送孩子来活动中心参加各项技能的培训,其中幼儿舞蹈的训练更是受到家长的青睐。该如何在适应幼儿年龄特点的前提下,根据儿童的认知规律,让舞蹈教师设计出最...
2023-05-02652 0 -
舞蹈训练的谬误—对孩子身体危害极大的“吊腿”
吊腿,就是孩子大头冲下,腿部被绑在把杆上,身体弯曲在胸腰的姿势上,半个小时。身体危害:使骨骼变形。由于吊腿使脊椎变形,吊过腿的孩子基本都大塌腰,要是搞舞蹈相关专业的孩子就完了,他身体的直立感永远是个问题,总是腆着个肚...
2023-05-02864 0 -
简论中小学生的舞蹈文化教育
舞蹈是人类在社会生活中以自身的形体、动作、情感来表达其心理内涵,反映社会生活的一种文化现象。我国的舞蹈文化,有其极为深厚的积淀,浓郁的民族特色和斑烂多彩的形式,在世界舞蹈文化中独树一帜,它是注入中华民族文化历史长河的一条...
2023-05-02712 0 -
我们为什么让孩子学习舞蹈
我们为什么让孩子学习舞蹈幼儿舞蹈与成人舞蹈有相同的规律,都是以人体为工具,通过人体动作的语汇,表达一定思想感情的动态艺术。但与成人舞蹈相比,幼儿舞蹈的动律更为欢快明朗,它包容幼儿的“童心”与&l...
2023-05-02680 0 -
少儿舞蹈基本功训练教案
一压腿这是舞蹈基础训练中最为基本的训练内容,分别为压前、旁、后腿。压腿的练习有助于打开学生腿部关节的韧带。压腿时要注意腿部关节的直立,脚背向外打开绷直,并保持上半身的直立。向下压至上半身和腿部之间的没有缝隙。个别学生...
2023-05-02647 0 -
小班幼儿舞蹈培训的创编与排练
舞蹈是幼儿园音乐活动的重要组成部分之一,它是动作的艺术,是用人体动作塑造艺术形象,反映社会生活,抒发感情的一种视觉表演艺术。幼儿舞蹈是力求简单、生动,它同成人舞蹈在创编和排练上有很大的不同,而小班舞蹈又有自己独特的创...
2023-05-02618 0 -
舞蹈训练的谬误—少儿过早训练软功的危害
我不知道图片来自哪个学校,也不知道是不是会涉及到什么法律的问题,我只是想说几句实话,而我必须说几句实话。图片中的孩子也就是3、4岁,这个时期的孩子骨骼很软,无需借助外力,就可以达到舞蹈演员的柔韧性了。...
2023-05-02626 0