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对“桃李杯”的悲观看法
对“桃李杯”的悲观看法“桃李杯”举办七届，不是因为“桃李杯”举办形式的成功，而是在中国太需要这种舞蹈交流的机会，如果从一开始就把他基本定位在舞蹈院校级的教学交流和展示，举办形式有大的改动，那它所取得的意义和作用就不是今天...
bosco 2018-11-08 596 0 -
境由情生随心而舞――谈对学生内在情感和表现能力的培养
笔者在教学过程中感到，一些院校的舞蹈教学理念，往往比较偏重于对身体的训练，而对于学生艺术涵养的提升和表现能力的培养重视不够。有些教师认为“表现力”的培养应该是在学生把“功”练到()一定程度之后才需考虑的事；也有些教师认...
bosco 2018-11-08 474 0 -
陶瓷文化与音乐，舞蹈和建筑艺术
陶瓷艺术与音乐、舞蹈、建筑艺术都各有自己的艺术特征和艺术规律，但是，它们也具有相同的特征。音乐艺术是抒情性的艺术，古希腊美学家柏拉图就认为节奏和曲调会渗透到灵魂里去，音乐性格的善恶使听者的灵魂变得优美或丑恶。乐圣贝多芬曾...
bosco 2018-11-08 511 0 -
戏曲对民间舞蹈的影响
舞蹈加盟于戏曲，戏曲拓展了舞蹈，回过头来，戏曲舞蹈又给专门的舞蹈艺术以巨大的影响。戏曲舞蹈对铸造具有鲜明特色的中国舞蹈发挥了举足轻重的作用，主要表现在以下几个方面：(1)《中国文化知识精华》解释汉族民间舞蹈时说：“由...
bosco 2018-11-08 666 0 -
戏曲艺术对舞蹈艺术的拓展
舞蹈加盟于戏曲，不但给戏曲以巨大的影响，而且也大大拓展了舞蹈的表演空间，丰富了自己的表现力。这主要体现在以下几个方面：其一，舞蹈原是抒情的艺术，加盟戏曲后变成了表演故事的重要手段，使舞蹈增强了“叙事”功能。其二，生...
bosco 2018-11-08 520 0 -
舞台民间舞道具的表现力特征及前沿性思考
舞台民间舞道具继承了原生态舞蹈道具的特性，同时发展出适应舞台民间舞的存活方式。例如：1.以虚拟实；2.以少喻多；3.以形传神；4.以物传情。道具在中国民间舞蹈的形成与发展中起到重要的作用。那它在今后的发展中将有怎样的变化...
bosco 2018-11-08 722 0 -
从舞蹈艺术形式看中西方审美差异
我国舞蹈历史发源较早，南北朝时期的民间乐舞文化经过交流融合到隋朝时已成为集表演性、娱乐性于一身的艺术形式，并在唐朝达到鼎盛。这时的“唐代大曲”已成为一种整合歌、舞、乐、诗的表演艺术，拥有独立的结构：散序、中序、破，成为古...
bosco 2018-11-08 525 0 -
形体舞蹈选修课教学大纲
一、教学目的与任务（一）使学生了解和掌握形体与舞蹈的基本知识、基本技术和基本技能，全面发展身体素质。（二）以提高灵活性、增强可塑性为目的，通过形体素质的基本训练和技巧训练，修饰、改善和矫正身体的不良姿态，提高对正确姿态的...
bosco 2018-11-08 908 0 -
我的舞蹈教学之所得
[摘要]我进行舞蹈教学多年，采取的是兴趣小组的形式。学校二十几个班，三个年级，根据学生的兴趣与基础，选出二三十个同学组成一个舞蹈队。由于学生程度不一，所以开展好舞蹈教学不容易。不过这些年来，我的舞蹈教学还是取得了较好的...
bosco 2018-11-08 551 0 -
拓展校园舞蹈育人功能
堪与校园歌曲媲美的校园舞蹈，近年来风靡各类学校，赢得广大师生的参与热情，也引起教育界的高度重视，其特有的德育、智育、体育、美育等多重育人功能愈来愈为社会大众所认同。怎样让校园舞蹈根深叶茂，更加充分发挥育人功能，成为舞蹈教...
bosco 2018-11-08 503 0