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教师如何把握好一节舞蹈课堂的尺度?
语言是人类特有的用来表达意识、交流情感和思想的工具,语言能力的高低决定着沟通与交流的顺畅与否。舞蹈虽然是一门形体艺术,但舞蹈的教学也必须借助语言的手段来完成其教学过程。因此,如何把握好一节舞蹈课堂的尺度,让学生从始至终跟...
2018-11-09582 0 -
【实用的技术帖】舞蹈基本功训练的技巧
1,重点在老师要会技巧,言传身教和经验积累。2,技巧的基础是练好倒立,而且开技巧前的起范儿很重要。比如手是扩指手型,手的方向(打侧手翻指尖对旁,前桥指尖向前),在走技巧的过程中,每个技巧的发力点是哪里,身体的哪个部位发...
2018-11-09487 0 -
舞蹈编导在创作的过程中容易忽略的3个问题
舞蹈编导的创作是介于理性和感性之间的。它常常会因为一个自然景观,一个突发的事件,或是一些人生的经历等,而产生灵感,从而激起舞蹈编导的创作欲望。在创作的过程中,舞蹈编导可以选择不同的舞种,不同的题材,不同的表现形式,来表达...
2018-11-09504 0 -
教你6招,轻松简单点的进行舞蹈编排
舞蹈编排步骤1.找主题、音乐有时,这两个步骤又是相反的。可能我们听到某首乐曲,有了创作舞蹈的冲动,然后根据这个音乐表现的主题进行舞蹈编排。不管是哪种步骤,一定要注意主题的确定。所以必须解剖音乐,了解音乐的背景及表现的...
2018-11-09532 0 -
舞蹈教师应怎样说课、上课、听课、评课
一、说课(一)说课要求“六说”:即说课标、说教材、说学生、说教法、说训练、说程序。课标是教学的依据,教材特点和学生情况既是教学的出发点,又是教学的归结点。教法是根据教材的特点和学生的情况而选择的,是达到教学目标的手段;训...
2018-11-09847 0 -
实用帖:教你如何合理的拉韧带
拉韧带是每位舞者必须经历的过程,本文希望对你有帮助。不过拉韧带最重要的就是毅力了,所以你一定要坚持下去!!一、热身。先活动头、手、腰、腿的各处关节,再慢跑15分钟。(慢跑后拉韧带韧带更容易松)二、就是拉韧带了。分几步...
2018-11-09545 0 -
编舞队形教学篇
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2018-11-09453 0 -
幼儿舞蹈老师编排舞蹈所要掌握的技巧
一个好的舞蹈作品的出现,不仅需要好的舞蹈创作,同时也需要老师精心的排练。在幼儿舞蹈中,甚至排的重要性要超过编。所以掌握一些排练的技巧,可以让老师们的创作思想更能贯彻和实施;同时也能节省老师们的精力,更快更好的排练出舞...
2018-11-09766 0 -
跳舞僵硬怎么办?教你解决舞蹈中身体僵硬现象
跳舞僵硬产生问题的原因: 肌肉用力过度,也就是肌肉的控制力不好,错误的认为动作越大越好,所以就过度用力,造成了动作不能连贯。舞蹈自始至终都在使劲的跳,很卖力,很认真,但仿佛是机器人在跳舞,却少了自然与柔美;...
2018-11-09654 0 -
编舞队形教学篇
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2018-11-09489 0