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民族民间舞蹈教学：胶州秧歌组合示例（高清视频）
胶州秧歌是流传于山东省胶州地区广大村的民族舞蹈。其舞姿动律多以“三道弯”、“8”字为主，动作上连续的拧、推、抻使舞姿舒展开阔。从而使舞者显得身体丰厚，细腻饱满！胶州秧歌的音乐更是以其旋律优美、音调多变、节奏明快和浓郁的乡...
bosco 2018-11-09 516 0 -
简单的热身拉韧带方法（图解）
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bosco 2018-11-09 434 0 -
小学舞蹈教学的教育作用
舞蹈的最终目的就是培养学生对艺术的兴趣，而且能提高学生的艺术欣赏能力，培养新世纪高素质人才。 1、舞蹈能增强体质，改变不良姿态，使其动作协调优美。 2、舞蹈训练，培养其自制、自持能力及意志品质。 3、舞...
bosco 2018-11-09 455 0 -
编导“语言”能力的底蕴
舞蹈编导的语言构成及其能力，从内在性探讨还是要追溯一个编导身后和内在的文化状态。虽然舞蹈自身有其自身独特的文化性，其相关于舞蹈艺术的技术层和编导创作的技术层，我们都可以归属于舞蹈文化范畴。在此，我们所要关注的文化性是对“...
bosco 2018-11-09 549 0 -
中国古典舞旋转技巧精确讲解
中国古典舞旋转技巧精确讲解 中国古典舞是吸收了戏曲、武术、芭蕾的精华，并将三者加以结合发展，逐步形成的符合中华民族审美特征，具有强烈时代性的舞种体系。“旋转”是古典舞训练体系中技术技巧的重要组成部分，可以说没有一...
bosco 2018-11-09 408 0 -
软开度的重要性及简单的训练方法！
软开度指什么？ 软度训练也称柔韧性或伸展性训练；软度是指人体单关节或关节群的活动幅度！软度训练能使演员上身灵活多姿，刚、柔、收、放和谐的配合。软功良好的演员，不僵不板，优雅美观；反之动作难看，不柔美，尤其是女演员，...
bosco 2018-11-09 568 0 -
舞蹈教学常用术语
(1)基训：基本能力训练。是针对舞蹈演员或学员基本能力的训练。如发展身体各部分肌肉的能力，训练关节的柔软性，控制身体活动的能力，灵活性和稳定性以及跳、转、翻等各种技巧。使学员身体运动更符合舞蹈规律的要求，以适应各种类型动...
bosco 2018-11-09 521 0 -
小学舞蹈在唱游课堂教学中的重要作用
舞蹈在唱游课堂教学中的重要作用 舞蹈是以人体动作姿态为物质媒介，在有节律的连续运动中用有节奏的人体动作表达思想感情，用人体造型来抒情的视觉艺术。舞蹈训练在低年级唱游课堂教学中确实起着重要的作用： 1、激发学习...
bosco 2018-11-09 562 0 -
生活与编舞材料的关系
生活与编舞材料的关系 舞蹈编导的编舞语言的构成材料，除了已有舞蹈、舞种积累着丰富的舞蹈形态、内涵，以及自身原创意义的形态、形式语言符号是舞蹈编导作为编舞的材料外，那么生活，可能就是直接要面对的舞蹈作品的表达及舞...
bosco 2018-11-09 453 0 -
编舞者基础问题：编舞初期出动作
万禹彤诊疗：编舞者基础问题一“编舞初期出动作” ——回：“卓娅” 卓娅问： 万老师，我特爱舞蹈，爱它那份自由，更向往跳自己编的...
bosco 2018-11-09 407 0